第40章 童年不应该品味孤独-《科技突破:人人都是造物主》


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    第40章  童年不应该品味孤独

    “天昊同学,后面几年,我们分别安排了秦瑶、童波、邱艳、韩莉做你的同桌,他们都是一些世家的天才女孩。”刘校长回答道。

    “当然,还有不少家族的男孩子,也会成为你的邻桌或同班同学。”

    “天昊同学,既然今天我们双方已经做了坦诚交流,以后也可以正式开始对你进行‘特培’了,这样也可以加快你的学习进度,你已经学会的基础知识可以直接略过。”

    “校长,天昊想知道,‘特培’开始后,上课和现在有什么区别?是不是每天都独自一人上课了?”

    “天昊同学,原则上是如此。因为我们这些从‘天才培养志愿团’选出的第一批成员,本来就是为了特别培养你才聚集在这里的。”

    “你们这么多修为超高的大佬费几年时间培养我一个小孩子,不觉得浪费吗?既耽误你们的修行,又浪费你们的能力。”

    “天昊同学,先前已经和你讲过帝国‘天才培养制度’的优越性,我就不多解释这个角度的原因了。”

    “至于你说耽误我们修行,也是不存在这个问题的。我也说过,我们都是卡在某个瓶颈多年不能突破的,希望在培养你的这段时间得到一些突破的灵感,就像今天你的表现就给了我们不少启发。”

    “修行每突破一品都会增寿百年,我们在座的最低也是八品修为了。而我们中年龄最大的解华缙老师也才六百一十岁,大家都至少还有几百年的寿命,谁也不想就这么卡在瓶颈等待寿命终结。”

    塗山天昊短短的几段话,让刘校长和老师们都陷入了沉思……

    各自在脑海里努力回忆自己的童年,真的除了修炼学习,就是吃饭睡觉,偶尔碰到参加同档次‘特培’的天才,也只是点头而过,各自都把全副身心投入到修炼和学习中了。

    “校长,您看可不可以干脆成立一个‘特培班’?将天昊的同学们也纳入进来一起教学,当然,未来那些可能成为我同学的天才,也可以提前集中过来。”

    “呃!校长,天昊的意思是,你们这么多大佬聚集在一起,只是单独培养我一个人,实在是太浪费资源了,可不可以做一些调整?”

    “并且,‘特培’工作占用我们的时间并不多,我们一样在各自研究自己擅长的事物。比如聂有焘老师钻研画技,周克全老师苦练书法,姬曹熙明老师沉迷数理……”
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